二年级草的作文

时间:2024-07-11 21:29:30
二年级草的作文三篇

二年级草的作文三篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级草的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级草的作文 篇1

清晨,开刚蒙蒙亮的时候,小草苏醒过来了,轻轻地摆动着它那娇嫩的叶子,向它的邻居们问好!

一只蝴蝶从它身边飞过,小草抬头有礼貌地问;“你是蛾子吗”?蝴蝶说:“不是,我是一只美丽动人的蝴蝶呀”!小草不解地问:“蝴蝶和蛾子有什么区别呢”?蝴蝶说:“我的翅膀是很宽大的、五颜六色的,而蛾子的翅膀是瘦瘦的、小小的”。小草这时才晃然大悟,哦!原来是这样呀!蝴蝶说,没有关系,没有关系,我今天还带来许多小伙伴给你一起玩呢!小草说:“太好了,我从来没有这么多的伙伴一起玩耍呢”?过了一会儿,大家玩累了,蝴蝶们都累了躺在了草地上,小草送来了甘甜的露水来欢迎它的伙伴们。蝴蝶连声说:“谢谢你,小草”!

二年级草的作文 篇2

春姑娘乘着风轻轻地飘来了,大地充满了春天的气息。瞧,小草儿也从地下探出了头,它们也想把春姑娘打扮得花枝招展,看,它们不就像春天的眉毛嘛! 花儿绽开了红红的脸颊,那是春天的眼睛吧!克拉看着这些花花草草开心极了!

克拉透过窗口,想起了冬天地上枯黄的草儿,但现在它们已经长出嫩嫩的绿芽了!突然小克拉眉头一皱,愁眉苦脸的表情,他边看草儿边想起那些在草地上踩的小朋友,觉得很生气,他想:草儿也有生命,我们不能践踏它,要不它也会哭的.克拉想起爸爸妈妈打他时的`情景,深深地知道那有多痛呀!克拉看着草儿,心里多么恨践踏小草的小朋友呀!他永远也不会原谅这些破坏环境的 “小不点”.

他看着看着,灵机一动,不禁想起可以在公园里的草地上立个木牌子,这可是个好办法,可以提醒大家要爱护植物.克拉想着立刻行动起来,这位"环保小卫士"先拿来一块木牌子,再裁掉一点,用胶水粘起来,认真地在上面写上:"别踩我,我也有生命.”克拉激动地拿起牌子,走出家门,低下头,一步一步小心地走着,生怕踩伤了草儿.克拉走到草坪中间,把牌子慢慢地插在草地上,小草好像在说:"谢谢你,我们会长得更强壮的!” “小帅哥"一脸严肃的表情,但心里充满了喜悦,甜甜的,美美的.他想:"这下小朋友就不会欺负小草了,小草儿就能健康地成长了!春姑娘就更活泼可爱啦!大地妈妈更漂亮啦!

我们要向克拉学习,要爱护花草树木,做一个爱护植物的好孩子,做一个爱护环境的“小天使”。

二年级草的作文 篇3

花花非常喜欢这顶草帽,每天和它形影不离。春天,花花把草帽戴在头上,快快乐乐地去上学;夏天,花花用草帽来遮挡太阳;秋天,花花把草帽当成水果篮,拿着它去果园摘熟透了的苹果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽给雪人戴上。

一天,妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来,花花高兴地答应了一声,匆匆地出了门,糊涂的花花跑到地里这才发现,自己出门的时候忘记带篮子了,这下可坏了,花花急得直抓脑门,手摸到了头顶上戴着的帽子,花花灵机一动,高兴地说:“有办法了,这头上的帽子不就可以当篮子用吗?对,就这么办吧。”花花摘下头上的帽子,采了许多萝卜,把草帽装得满满的,这才高高兴兴地往家走。花花边走边想,这顶草帽的用处可真大啊!

回到家里,花花把今天的经过告诉了妈妈,妈妈对花花说:“花花你真的长大了,遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了,妈妈很高兴。”

得到了妈妈的表扬,花花真开心啊。

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