【推荐】三年级的作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我家的金鱼池里有六条小金鱼，它们成天绕着金鱼池回旋打转。六条金鱼中我最喜欢的是一条金色的鱼，小鱼全身金黄金黄的，像穿上了黄金甲一样，在阳光下闪闪发光。它的两只眼睛鼓鼓的、亮亮的，像瞪着大眼睛看外面的风景，仿佛好奇心永远都得不到满足似的。它的嘴巴圆圆的，像拼音字母“O”，不时地吐着一串串的水泡。我特别喜欢小金鱼的大尾巴，近看像美丽的扇子；远看像漂亮的黄纱裙。
给金鱼喂食是最有趣的事了，一天我把鱼食撒在金鱼池里，鱼食浮在水面上，金鱼们见了摆动着尾巴迫不及待地向鱼食游来，然后将嘴张得老大，一口将鱼食吃到肚子里，吃完了还不满地摆动着尾巴不肯离去，好象在说：“主人，太少了！我还不够呢！”于是我又撒下一些鱼食它们便抢了起来，只见红色的鱼快速冲上去，“小黑”见了也冲过去毫不留情地撞开正在吃食的“小红”，“小红”见自己的食物被抢走了气得摆动着尾巴发出“咚”声，终于它又抢到了食物，不过看似这个小小的举动却惊动了正在假山上睡懒觉的小乌龟“布攻尔”，它一个“布布飞冲”跳了小去，把金鱼们吓呆了，“布攻尔”吃了一口鱼食就吐了出来。“哈哈！”我在一边乐了，原来这不是它的美食！
金鱼不但吃食可爱，而且还会演奏“音乐”呢！当它吐出泡泡时发出的“波波”声好像在说“主人，我的泡泡漂亮吗？”小金鱼偶尔还会跳出水面，发出“扑通”一声，好像在说“我玩的杂技精彩吗？”
金鱼们非常淘气。它们在鱼池里自由自在地追逐嬉戏，有时好像在比赛游泳，速度快得惊人;有时又像在捉迷藏,一会儿躲在假山下，一会儿躲在花盆下。玩得不亦乐乎。
多么可爱的.小金鱼啊！它给我带来了无穷的乐趣和欢乐的笑声。伙伴们你听了我的介绍是不是也喜欢上它们了呢？
三年级的作文 篇2
我特别的日子是画画课上的收获，每周一周三周五的画画课上收获特别大，我给你们讲讲吧！
记得七月八日星期一的第一节暑假画画班，画得是国画，国画里有芭蕉叶，真像牛魔王的老婆拿的芭蕉扇呀！
还有凌霄花，凌霄花的花瓣五彩缤纷，真像‘‘七彩桥’’呀！
记得七月十日星期三的画画班上，画的是荔枝，它非常可口、也非常好吃，但如果放的时间长了，里面的果肉也会不好吃的。
还记得七月十二日星期五，画的是动漫小人，动漫人物有一个特点，就是头大，眼睛大，而且身体小。
我画的是一个拿着小包的卡通人物，眼睛大但是很可爱！
当然这些课有我最喜爱的书法，因为我们现在学的书法是颜真卿的楷书，所以它叫颜体。颜体的特点是横细竖粗。
书法有八大笔划，分别是横、竖、撇、捺、提、点、弯、勾。
这些笔划都是古代有名的书法家研究出来的。他们勤学苦练，得到了书法大家的称号。
我非常喜欢画画，他有许多故事，像神笔马良、画家和牧童等等，讲得都是‘‘伟大’’的画家画画的故事。
从这些画画课上，我的收获是：一用心二细心三平静。只要做到这三点就能画得好，画的妙，想法也很独特。
看！这就是我特别的日子。
三年级的作文 篇3
不知从什么时候起，我就爱上了打羽毛球。于是，我就报名了“小小羽毛球”社团活动。
打羽毛球并不精通的我就像一头笨熊似的学也学不会。眼看对手李怡平很快就学会了，而我呢……有时连握拍都不标准，甚至打空球、打斜边儿等。我心里默默念着：“李晴，加油！你一定能行的！”我努力练习着，这一次，我终于成功了！球如飞燕般在蓝蓝的天空中划过一道美丽的弧线，直向我的对手——李怡平飞去，李怡平不慌不忙地跳了起来，奋力一击，来了个猛扣，“羽毛球将军”如闪电一般向我袭来，它好似在与我作对呢！我不知所措，等我反应过来，“羽毛球将军”早己安然无恙地躺在我脚边“睡懒觉”。李怡平高兴地一蹦三尺高。我十分失落，于是再次捡起“羽毛球将军”使劲地甩手一拍，打了个正着！这时勇敢的“羽毛球将军”似利箭般冲进了沙场，向我的对手进攻，“大胜之王”李怡平似乎被我这“羽毛球将军”潇洒自如的“耍大刀”给惊呆了！我得意洋洋地给冲着她做了个鬼脸，终于把我心中的这股熊熊怒火给“熄灭”了！对手并没有气馁，只见她猛然反攻，我反成她的手下败将！我心中的这股熊熊怒火又一次“燃烧”……
可惜，最终我还是技不如人，成为了这激烈地羽毛球比赛的败主，都怪这不听话的“羽毛球将军”。不过，我还是很开心，因为我学习到了一个新绝招，至于内容嘛……我是不会告诉你的！
三年级的作文 篇4
我们应该如何改掉自己的坏习惯？像我就有许多的坏习惯，例如：爱和弟弟吵架、喜欢和别人计较、常常忘东忘西，糊里糊涂的……等等。
我认为我应该从“常常忘东忘西，糊里糊涂”的缺点来改进。以前，我常常不是铅笔用坏，就是橡皮擦长脚跑走，要不然就是联络簿、考卷没有签名，每次一回到家，我就像是一位等着判刑的嫌犯，而妈妈法官，天天都有关于我的案件要处理，使妈妈劳累不堪，也使我变的越来越懒散。
而我的改进方法是：每天放学的时候，拿出联络簿，一项一项功课对完之后才放学，每天一回到家就把功课、联络簿和考卷拿出来给父母签名，并且每天放学以前检查用具，避免没有带。
每一个人都会有缺点，没有一个人是十全十美的，然而，只要我用心去改进，就会发现，其实每一件事都没有想像的那么难，只是看自己要不要去改进，而且你还会发现，一但改掉坏习惯，父母也会为你开心，并且让生活品质变的更好。
三年级的作文 篇5
我有了一个农场，但这不是真的农场，而是电脑上的农场。我每天回到家里，就打开电脑开始收获果实。
不久，我终于得到了两个西红柿种子，可是要十七个小时才能收获。这天 ，我一回到家里，就迫不及待地打开电脑，发现我的农场，哇！红柿被人偷了，我正要大放悲声时，妈妈过来又重新登录，我一看，原来西红柿没有被偷走，我一下子又高兴起来，把果实收获了，农场真是太有趣了。
农场不仅给我解闷，还让我我们心情愉快，就象真的农场一样，浇水、捉虫、除草。农场让我懂得了：有付出就有收获，劳动让人快乐。
农场带了我无限的快乐！
