三年级童话的作文

时间:2024-07-11 21:50:38
精选三年级童话的作文七篇

精选三年级童话的作文七篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级童话的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级童话的作文 篇1

夜,深了,人们都睡了。在小明的书包里,隐约发出了一些响声。哦!原来是小明的文具活了,它们在比谁在学校帮小明最多。

首先,身上划着刻度线的尺子哥哥发话了:“喂,我说你们趁早选我吧,平时要不是我用笔直的身子,小明的语文数学连线能直吗?小明的数学测验能考100分吗?还有。”“呜,呜,你们不能因为我小,所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么划线呀!而且,小明主人有时都不用你也能把线画的很直,可如果没有我,线从哪里来?”这时,酷酷的水笔姐姐生气地说:“铅笔,你可不要把话说得太好了,你们动动脑筋想想,小明都三年级了,要用水笔。要不是我,小明肯定会被老师骂作业还用铅笔!我才是”文具之王,是最高贵的文具!”

正在他们吵得不可开交时,一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说:“橡皮爷爷,橡皮爷爷,您来给我们三个评评理,看谁对小明最有用!”橡皮爷爷摸摸长胡子,不慌不忙地说:“孩子们,你们各有各的长处,每样文具都要是缺了一样,那小明改怎么学习了?所以说,你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话,三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。

三年级童话的作文 篇2

一天,笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔、橡皮拿出来,骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔,常常奚落它们。

笔盒说:我是最厉害的,最美丽的,最大的!铅笔听说:但也不能太骄傲,要谦虚!橡皮听,什么话也没说,没想到,笔盒大声说:笨蛋!我已经是最美的!铅笔和橡皮不现理会笔盒。

时间流逝,笔丽特姑娘六年级,笔盒也越来越骄傲。

一天,笔丽特姑娘把笔盒摔烂,还好,铅笔和橡皮在桌子上,没有受伤。笔盒很后悔,可惜,世上没有后悔药。

小朋友,不能傲慢,要谦虚!

三年级童话的作文 篇3

冬天是一个寒冷而又冰凉的季节,夏天是太阳烤着大地的季节,春天是个万物苏醒的季节,而秋天是一个怎样的季节呢?让我们一起解开这个谜底吧!

五颜六色是给谁的颜色呢?当然是给秋姑娘的颜色。红色是给枫树的,红红的枫叶像一个个红通通的小手掌。金黄色是给银杏树和稻田的,黄黄的银杏叶像一把把小扇子从天而降,金黄金黄的稻田像那金色的海洋。

五彩缤纷的是菊花仙子的颜色,美丽的菊花在秋天里频频点头。秋天藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、桔子好多好多香甜的气味都藏在秋天的每一个角落里呢!小朋友的.脚常被那香味吸引住。

美丽的秋天吹起了五光十色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来了。小喜鹊找来树枝造房子,小松鼠找松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚油亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到大树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

美丽的秋天,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友是一首欢乐的歌!

原来,秋天也是美丽的童话。

三年级童话的作文 篇4

有一天,小兔子从梦中醒来,发现自己长出了一双五彩斑斓的翅膀。它想:我该用这双翅膀干什么呢? “哦,”小兔子兴奋地讲,“ 我该用这对彩色的翅膀去帮助有困难的人!”小兔子说着飞到河边,看见小河边有许多动物要过河,可是桥断了,它们没法过河。小兔子灵机一动,想:我可以把动物一个个送到桥的另一边。说着,小兔子把动物一个个安全送到河的另一边,动物们一个个都感激小兔子,小兔子心里乐开了花。

小兔子又来到一棵树下,它看见一只狐狸在骚扰小鸟,鸟妈妈一直在啄狐狸,可狐狸一点儿也不疼,小兔子连忙飞过去对着狐狸用力拍打翅膀。一溜烟,狐狸就飞到几十里之外了。鸟妈妈对小兔子说:“谢谢你,要不是你,我的孩子就被狐狸吃掉了!” “不客气!”,说完小兔子就飞走了。

小兔子用它这对翅膀给大家帮了很多忙。有一天,翅膀会说话了:“ 我亲爱的主人,我是一个小精灵,我可以实现一个愿望!”“我想再有一对翅膀,给大家做有益的事!”小兔子说。

小兔子说完,小精灵就不见了。小兔子一看身后,一双美丽的翅膀就长出来了。

三年级童话的作文 篇5

我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。

有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|

钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”

文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

三年级童话的作文 篇6

森林里住这一只小老虎,长得很威风很漂亮,每天都过的很舒服,但是它有一个疑问,那就是它为什么没有朋友。这一天,小老虎想出了答案,它认为是自己长的不够漂亮,才没有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,当它来到小猴开的美容院时小猴却把门关的紧紧的,脸上显现出害怕的表情,之后,它又去了别的美容院,结果一概如此,最后,他去了狮子的美容院,狮子热情地招待了它。

当它回到森林的时候,小动物们还是躲着它,小老虎这回不明白了,“自己已经那么漂亮了,为什么还没有朋友呢?”原来,小老虎在回来的路上吃了三只小兔,还咬伤了一头小牛,大家知道小老虎错在那里吗?因为小老虎是肉食动物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸着头还在想啊想。

三年级童话的作文 篇7

一天,一只狮子在大树底下睡觉,一只老鼠从树洞里掉了下来,吵醒了正在睡觉的狮子。

狮子生气地叫道:“你个小不点,竟然吵醒我睡觉。”

小老鼠急忙说:“狮子大王,请不要吃我,我会回报你的。”

狮子说:“我不会吃你,但是回报什么的,就你一个小不点儿能给我什么回报?”

狮子把老鼠放下,老鼠着急地说:“谢谢您,狮子大王,再见!”小老鼠走了,狮子感觉有一点口渴,他想去河边喝水,路上看见一只乌龟就问:“乌龟先生,你怎么了?”乌龟先生说:“我有点口渴,可是去河边对我来说还要走好久。”老鼠说:“我也要去河边,我带你去吧!”乌龟先生说:“谢谢你,老鼠先生!”老鼠他们刚到河边喝完水,就传来了一阵救命声,老鼠忙跑过去一看,原来是狮子大王被绳子捆住了。老鼠说:“狮子大王,我来救你!”老鼠爬上了树,把绳子咬断了。

狮子下来了,说道:“谢谢!对不起,我之前不该那样。”老鼠说:“没关系。”

老师点评:善良的孩子总会有好运,你的脑洞大开,让老师很惊喜,再接再厉!

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