四年级成长的作文

时间:2024-07-11 21:36:05
【精品】四年级成长的作文3篇

【精品】四年级成长的作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级成长的作文3篇,希望能够帮助到大家。

四年级成长的作文 篇1

成长是一首歌,爱是这首歌里跳动的音符。从小到大,我在妈妈温暖的爱中慢慢长大,也在成长的过程中慢慢学会去爱。

母亲节快到了,我该怎样向妈妈表达我的爱呢?是送妈妈一束康乃馨,还是给妈妈买一块巧克力?不,这些都太普通了!我要给妈妈一个惊喜。

我回想起那一个个寒冷的冬夜,是妈妈给我端来了热腾腾的洗脚水,然后,把我冰冷的小脚浸在盆里,用手轻轻地搓。那一刻,我是多么的幸福啊!脚上的温暖让我感到了妈妈浓浓的爱。对了,我也要给妈妈洗一次脚!

母亲节那天,我到超市买了盐,特别挑了妈妈喜欢的玫瑰香型,还买了护足霜。晚上临睡前,我郑重地对妈妈说: “妈妈,今天是母亲节,我来为你洗个脚吧!”说完,我不由分说地把妈妈按到椅子上,倒好热水,加入盐,然后就像平时妈妈给我洗脚一样,把她的脚浸在水里慢慢按摩。盐融化了,盆里一个个晶莹透亮的泡泡凝聚了我对妈妈的爱。洗好脚,我还给妈妈涂上了护足霜,希望她能更加美丽。这时,我看见妈妈笑了,那是满足地笑,那是欣慰的笑,那是充满幸福的笑!

我慢慢长大,我知道:一个人从小就要学会去爱。只因有爱,生活才会如此美丽。

四年级成长的作文 篇2

今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。

马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的`场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

四年级成长的作文 篇3

每个人都有可能遇到困难,我的困难比较特别,像是我忘了带该带的东西,我会非常紧张,或是我要上台演讲时候,我也会紧张得想要找个洞躲起来呢!

我有次美术课忘了带蜡笔,老师来到教室上课,我已经来不及去借材料,老师的神情表示出我应该要更仔细一点,我觉得好内疚!我没有材料可以绘画,只好些画草图,看着别人画完的美术作品,我内心充满懊悔!我之后也会在晚上先检查完书包才能上床睡觉。

有次上台演讲月亮的故事,我跟同学们很紧张的分配好演讲内容,上台的时候我开始语无伦次,脸部有些纠结,后来我想想同学们都在等我说故事,我把故事分享给他们知道,换个心态也就不会这么紧张胆怯!遇到困难的时候,换个方法,换个态度也能有不一样的结局!

每个人都会遇到不同的困难,不能马上解决的困难,绝对不可以先害怕起来,因为事情只会变得更加严重而已,所以遇到困难的时候要试着找出处理的方法,换个做法,换个心情,换个态度,你会发现困难会让自己更加成长!

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