有关初三作文集合九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初三作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1或许等待，一切都会好的……
——题记
partA依然
“依然！”一双粗糙的手抚摸着我的脸颊，我把那不讨人喜欢的手拨弄下来，依旧对着祖母留下的湖凌草发愣。
“怎么了？心情不好吗？”他弄乱我的头发。
“哪有！”我转过身来“我们永远是没有情感的，哪里有心情？”我无奈的苦笑。
“他”与我们不一样，我们的家族是幻界最有名望的家族——湖凌族。而他只是凡间的一个小小生灵，起码对我们来说。尽管我有222岁，但是相比于只有33岁的他，我却要年轻。我们的关系很复杂，实在难说清楚。我的爸爸是湖凌族的第55代传人，他却和一个巫女——也就是我的妈妈结了婚。妈妈吸尽了爸爸的元气，导致他重病身亡。于是妈妈认识了他，我清楚妈妈是无奈的，她不想悲剧再次发生，便央求我保护他。我便被护送到天宫，受妈妈的委托，也把他偷偷带来。呵呵，这在凡间叫做“二把刀”。他不喜欢我这么叫他。他说，“我叫做轩俊。是你的后爸。”所谓的轩俊瞅瞅我，“知道吗？我可是你爸爸！”
他是被偷偷的带来。我知道湖凌族的长老知道一定不同意，虽说我是湖凌族的第56代传人。而他又不能回到妈妈身边，不止妈妈会害他死于非命，长老也在追寻妈妈的影踪，将其法办，我的心很乱，真的很乱，我不知道我要怨恨妈妈，还是轩俊，还是长老……
轩俊随我住在湖凌宫，我们尽管岁数相差很大，但是丝毫没有影响我们的共同语言，闲空时我们会坐在云上聊天：聊天宫，聊人间，还有奶奶的湖凌草……
我知道奶奶的湖凌草，爸爸说过只要在开花的刹那许愿，一定会实现，轩俊并没有表现出多大的兴趣，他来天宫的日子里，听说了太多的奇闻秩事，所以他的好奇心已经所剩无几了，但我依旧迷恋那亭亭玉立的湖凌草。尽管它从来没开过花。
“发什么愣？”轩俊仰睡在云中。
“哦！没有。我想奶奶的湖凌草，为什么他不开花？什么时候开花？如果开花了，我许什么愿望？”我摇着头，茫然的说。
“为什么？世间哪来那么多为什么？”他依旧懒洋洋，依旧用手骚乱我的头发。
我忽的就有一种错觉，嘴唇蠕动着：“爸爸！”
“什么？你叫我什么？”他似乎很兴奋，一直懒洋洋的他爬了起来。我没有再理他。尴尬的乘云而下。
PartB等待
230岁就要考试了，测验我能不能成为真正的幻师。尽管我的法术课一直名列前茅，可是他们从来不允许我拥有自己的空间。就连轩俊，也是如此……
那天的下午，阳光晒的刺眼，不少人告诉过我，太阳是湖凌族传人心情和命运的写照，在我还没成为幻师之前，我只有轻微的性情感觉，根本没有理由引起这么强烈的日光，那么就是命运……
我，传人，长老，轩俊……
天哪！轩俊！
我发疯似的向湖凌宫跑去，没错！我的预言没错！轩俊被长老的士兵用蚕绳困着，拼命的挣扎！
那蚕绳勒进他的肉里，没有丝毫法力防护的他被鲜血染红。
“不！”我的尖叫响彻云霄。
长老并没有把我看到眼里，轻蔑的瞥了一眼，挥手示意士兵放开了轩俊。
“你们在干什么！”我已经像一头愤怒的狮子！
“我可以服从您的命令，但是你要记住天宫是不允许凡人进来的，我还没有追究你的责任……”
“不管怎么说，他是我带来得人，谁敢动他？”我不顾一切的奔向轩俊。
“不，是我自己要来的。”轩俊却扶着伤口，蹒跚的站了起来。
“你一个凡人有什么资格在这里说话？”长老掐指一算，似乎想知道将来，再定夺，可是突然眉头紧促，不安起来！“劫数已定，依然，如果你依旧固执不知悔改，后果自负！”长老一甩袖子，扬长而去。留下呆若木鸡的我和轩俊。
我扶着轩俊进了屋子，他的伤口不断的流血，我紧张的不知所措。“对不起，对不起……”我没有眼泪，只是在阴着脸。
他没有丝毫的恐惧，反而笑着安慰我，“依然，你知道吗？我真的想当你爸爸。”他又把我的头发骚乱，嘴唇惨白。
“爸爸！”我看见他的眼里闪动着水珠，不，那是眼泪……
事情没有我想的那么糟，我得随从请来了幻师，帮他医好了伤口说并无大碍，休息几天就好了！而我的表现似乎很懦弱，“爸爸”真是个美好的词语，我的心真的是动了一下，就那么小小的一下。
长老不会放过我们的，他绝对不会容忍一个凡人在我的身边影响我，我想他并不是为了我，而是整个湖凌族。
在我230岁的测试中，我取得了优异的成绩。长老会打算给我办一个庆祝宴会，。这次庆祝晚会的主题是比武大赛，当然我并没有打算参加。我依旧和轩俊在云上聊天，可是一天聊天的内容让我感到震惊。
轩俊说他今天签了一个什么ㄊㄎㄋ，不懂天语的他竟不知道ㄊㄎㄋ的意思是“生死状”，我摔倒在云上。一个早已设计好的阴谋大网慢慢向我们走来。
我明白这次比武大赛的参战者都是幻师中的的高手，轩俊必死无疑。除非他退出，但是湖凌族的人讨厌不守信用的人，这样他们会把他驱逐处境的。真实好方法！两全其美的好方法！
轩俊的情况让我很担心，不会丝毫法术的人会怎么样，我不想，也不敢想。我要找到轩俊，告诉他真相，一定！为了你的生命。
“你怎么了？”
我竟忘了我还在云上，“没有，我……我想…”
“怎么了？吞吞吐吐的！”他没有丝毫的紧张。我想我把这一切告诉他，他也会这么洒脱吧！
我预言的总是很准，轩俊很自然的告诉我，他要和我与长老会决一胜负，我明白他的意思。
只为那两个字……
partC 花开
比武场地在湖凌草前举行，人们把他看作圣草。这一天很热闹，大家都来见识各位选手，众多人里，我与轩俊显得若无其事，尽管我知道，几天的训练并没有使他的法力倍增，一切都是徒劳的。轩俊在众目睽睽中登上比武台，我对着她微笑，微笑。在他回头的瞬间，我的眼泪喷涌而出，是啊！眼泪！
轩俊站在台上，如英勇武士一般，对方开始使用幻术，而他在虚若的抵抗，直到无法反击。五彩的光波打击他的胸，他不倒；打击他的腹，他不倒；……我得发疯的哭叫，想冲上台去，徒劳的，台口被长老的幻术密封。知道他被打出场外……
“不要，我不要你死，……”我扑在他的胸膛“爸爸，都怪我，都怪我……”
人群的欢呼声掩盖了一切，我要去报仇，去找长老。
“不，儿子，不要屈辱，爸爸死的很英雄……”
轩俊的血液淹盖了他的身体……鲜红的一片。我擦干了眼泪，转头 ……此处隐藏2316个字……瑞望着顾宇飞刚洗完澡乱糟糟的碎发，忍不住地嘲讽他。
“还不是你催那么紧，刚洗完澡就跑来了。”顾宇飞早已习惯了程瑞的调侃，仍面带微笑。
两人肩并肩走进了餐厅。
马路对面，一个少年看着他们的背影，渐渐皱起眉头。
顾大少爷，抱歉了。
初三作文 篇6明天的我，也许，是一片朝阳；也许，是一夜流星；也许，是一道古径；也许，只是烟尘几点……
朝阳升起在地平线，他将自己打薄，均匀地铺上每一寸乡土；流星划过夜的中央，他将自己拉长，公平地呈给每一双驻足的目光；古径延伸至隆冬的村庄，它将自己碾平，无言地承受命运的颓唐；烟尘腾起在沙场，洋洋洒洒，迷蒙赤色的`夕阳……
也许明天，我真是一片朝阳，未来一片辉煌，伸出手来就可以触摸到成功的馨香。回眸，凝视那条不老的地平线，从此记住它的方向，接着学会慢慢放开它的臂膀，带着些许不舍，前行不再彷徨。灿烂会是我的心情，怀念会是我的眼光。试想，谁都不会望了曾有那样一片朝阳。
也许明天，我会是一夜流星，黑暗中，带去一袭光明，在漆黑、深邃、静谧的夜晚，衬婆娑摇曳的树影，裹深沉华贵的月光。我路过这一夜，搏得几句赞赏。惊讶，偶尔的邂逅，竟让天幕为我沸腾，为我燃烧，为我歌唱。
也许明天，我只是一道古径，荒烟蔓草，落英缤纷。我竭力托起一串串匆忙前行的脚步，让它们带我去寻找信仰，拜访理想。多年后，再翻阅记忆，“通往幸福的旅途”，字迹依然。我的嘴角欣慰地上扬，于是古径恬淡地延展。
也许明天，我无奈成了几点烟尘，落脚古径都心有所畏，仰视流星都深感自卑，连沐浴阳光都让我惭愧。没有低头，也没有垂泪。我选择思索，思索我的宿命，感谢上天的恩惠。慢慢的，我沉淀下来，不遮住别人前行的方向，不迷茫路人满心的希望……我打扫打扫，将自己聚成一堆，在黑夜白昼不间断的轮回中风化、消逝，飘飘扬扬……
又也许，今天就是完结篇，明天不再有明天，那就收集今天的碎片，用时间的指尖，为自己刻一张不朽的名片！
初三作文 篇7“今日不搏，更待何时？”
“不苦不累，初三无味。”
“今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。”
“努力到无能为力，拼搏到感动自己。”
每当我走过初三级的教室旁，都能看到许多有关拼搏的名言警句，正是这些名言警句，激励着我们不断拼搏，不断成长。
课堂中要拼搏，考试前要拼搏，跑800米时要拼搏，课后时间要拼搏，上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学，无论走到哪都抱着课本的同学，办公室里不断追问老师难题的同学，操场上尽情挥洒汗水的同学，下课了仍在教室里做作业的同学，无一不在竭尽全力地拼搏着。
你不拼搏，成功便会离你而去。
曾经有一段时间，我精神涣散，懒惰的思绪冲昏了我的头脑，我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券，放纵自己，课堂上走神，回到家只知道睡觉，作业完成得没有质量，考试前也没有复习，仍自我安慰地说，没关系，这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我，每个人都在暗自地拼搏着，我却不以为然。那次考试，我整整退步了70分。
只要敢于去拼搏，奇迹便会发生。
我们的老师曾对全班同学说过：“你们只有比别人多努力一分钟，多拼搏一分钟，多出一份力，多流一滴汗，跑步比别人快一秒，成绩比别人多一分，才能比别人多一份成功。”从那时起，每天的课间跑步，我们比别人多跑一圈；每天放学的晚练，我们比别人多一倍的训练量；每周的体育课，我们比别人多上20分钟……日复一日，我们每天比别人多流的汗水，终于换来了成功的眼泪——短短一年中，我们创造了体育中考全班满分的奇迹。
成功没有捷径，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏，必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活，交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。
初三作文 篇8二
开学大约一个月后,我们也算开始适应初三生活了。经过了一次算是开场白的月考，无厘头老班告诉我们：月考成绩表明，部分同学存在严重偏科现象，现在赶紧裨补阙漏，还为时不晚。我们不约而同的撇了撇嘴。因为前段时间对他印象并不好，看他脾气也好，不生气的样子，我们对他说的话从来都是左耳进，右耳出，或者直接忽略。他又紧接着旁若有人的说：你们即将面临的是质量评估，这个很重要！他环视了一下班级，见我们都摆出一副爱理不理的样子，第一次发了火：你们不要不听，等到哪天你们想学的时候已经晚了！听到他曲起食指用力敲击黑板的声音，我们心里一震，抬头看到他脸上颤抖的肌肉，意识到这次他真的很生气！就装出一副勉为其难的样子给他看，其实我们心里也慌了，果然安静的人发起火来还真吓人。至于后来，他又安静的环视了教室，什么也没说就走了，背影竟有些落寞。
初三作文 篇9初三是什么？语文老师说：“初三是一首韵律优美、内涵深刻的诗歌。这首诗以覆有冰霜的太阳为意象，表面冷若冰霜，里面却饱含炙热的感情，要真正读懂它，就必须了解初三的时代背景。初三是青春的黄金时代，它会用知识的光芒照耀着你，助你自由地翱翔。”
初三是什么？数学老师说：“初三是反比例函数y=k/x（z≠0），现在越辛苦，将来就越轻松；现在越轻松，将来就越辛苦。初三有时候又是正比例函数y=2x，付出的努力越多，将来就能收获更多的成功。”
初三是什么？英语老师说：“初三是‘if’引导的条件状语从句，初三是条件，如果主句是‘努力学习’，那么下一句就是vill+美好’；如果主句是‘懈怠’，那么下一句就是‘wiU+痛苦’。只有把努力学习变成现在进行时，才能把荣誉和美好变成—般将来时。”
初三是什么？化学老师说：“初三是个反应物，用努力作催化剂，就能加速它的分解，生成知识、幸福和快乐。方程式为：初-翌立知识+幸福十快乐。”
初三是什么？物理老师说：“初三是个矢量，有了方向，才有用力的目标，才能做功推动自己前行，若错误地将初三看作标量，没有方向地用力，做的功只会等于O。”
初三是什么？历史老师说：“初三是一个特殊的时代，这个时期人才众多，百家争鸣，但只有奋发向上才是历史的主潮流。逆流者将会在中考中覆灭，顺流者将在中考中崛起！”
初三是什么？政治老师说：“初三是一个成功的机遇，它给大家带来了许多资源和合作伙伴，我们要以搞好学习为中心，坚持努力，把自己培养成懂文明、有内涵的中学生。”
初三是什么？同学们说：“初三是苦的，每天晚上我们都要和堆积如山的作业苦战一番，这边刚击退数理化，那边语数英又接踵而至。我们在一波接一波的战斗中奋力拼搏，击退‘作业大军’后已经十一点多了，身心疲惫地躺到床上，仍想着明天如何应战新的‘作业大军’。初三是酸的，三天一小考，五天一大考，中间还频繁地‘加餐’。 我们被掩埋在茫茫学山题海中，想撤退？不可能！努力攀怛才是唯一的出路。初三却又是甜的，在与‘作业大军’的对抗中，我们逐渐成长；在“学海无涯苦作舟”的拼搏中，我们练就了坚韧的品格。初三虽苦，但有付出就会有回报。初三，我们为绚丽青春努力奋斗，为迎接灿烂阳光蓄势待发。”
