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关于老师给学生表扬信
随着社会不断地进步,需要使用表扬信的场合越来越多,通过表扬信可以对他人的行为表示赞扬。来参考自己需要的表扬信吧!下面是小编整理的关于老师给学生表扬信,希望能够帮助到大家。
关于老师给学生表扬信1
亲爱的同学们:
你们好!
我曾经因为学校的原因,让你们写感谢老师、同学、家长的文章,当时我就有给你们写感谢信的想法,今天终于如愿以偿。因为某些原因,我有幸成为你们的老师,成为你们的班主任,我们一起走过了一年多的日子,风风雨雨一起经历,酸甜苦辣一起品尝过,这段时间里,我们有过成功,有过失败,然而无论结果如何,我仍然要感谢你们,深深地感谢你们。作为一名教师,因为有了你们这些学生,我才能在讲台上孜孜不倦;因为有了你们这些祖国的花朵,我才能被称为园丁;因为有了你们这些未成年的孩子们,我才能够重新找到很多童年的乐趣;因为有了你们,我这个班主任干的才更有精神。
孩子们,虽然我们没有亲缘关系,虽然我们只能相处短短的几年,虽然我这个班主任并不如你们所愿,虽然我对你们有时很苛刻,其实一切都是为了能使你们成才。话虽然大点,但这是我最直接的愿望,无论你们将来做什么工作,我都希望你们学有所成。
我感谢你们,在老师提出要求时,保质保量的完成,没有怨言的接受;我感谢你们,在我生病的时候,投来关注的目光和问候;我感谢你们,学校组织活动时,克服困难积极的参加,哪怕是我的强制命令;我感谢你们的种种行为,是你们让我的生活多姿多彩,每天都有事情可做;我感谢你们的种种行为,是你们让我的工作五彩缤纷,充满阳光和欢笑;我感谢你们的种种行为,是你们让我尝遍酸甜苦辣,学会面对各种雨雪风霜……我感谢你们,真的感谢你们,是你们让我们班获得了各位老师的好评,是你们让我更加成熟和善于思考,是你们让我们的教室窗明几净,是你们让我们的环境笑声不断,是你们让我以你们为自豪。
作为你们的班主任,我很骄傲和自豪,作为你们的班主任,我很感谢你们,感谢你们所做的一点一滴,感谢你们的一举一动,作为你们的班主任,我已经不知道该怎样感谢你们,只有把自己的心意融入到日常工作中,用我的最大努力把你们培养成材,让你们长大后成为对社会有用的人,孩子们,让我感谢你们吧,因为对于你们,我的感激之情和殷切希望一样多。希望你们看到我的感谢信后,能够体会老师的一片心意。
老师:xxx
20xx年x月x日
关于老师给学生表扬信2
尊敬的同学家长:
您好,我不能不把今天的好事告诉您。
在今天的英语课上,同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了分的好成绩。最可喜的是从这一周开始同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想同学可能具有学英语的天赋。
还有,就是今天我们的被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!
从以上的表现中,我们能看到同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。
真为您有这样的好孩子子而高兴!
此致
敬礼!
老师
20xx年xx月xx日
关于老师给学生表扬信3
尊敬的xx同学家长:
您好,我不能不把今天的好事告诉您。
在今天的英语课上,xx同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了xx分的好成绩。最可喜的是从这一周开始xx同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想xx同学可能具有学英语的天赋。
还有,就是今天我们的xx被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!
从以上的表现中,我们能看到xx同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。
真为您有这样的好孩子子而高兴!
此致
敬礼!
老师:xxx
20xx年x月x日
关于老师给学生表扬信4
尊敬的家长:
您好,开学已有一个月,现就同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:
首先,可喜这是同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。同学以总分的好成绩取得了年级第名。
其次,在很为习惯方面,同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。
第三,很多老师反应同学改观特别大,尤其是教历史的老师,多次当我表扬同学积极背书、完成作业。
我们老师看到了同学的希望,请家长继续支持同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待同学成功的这一天吧。
老师
20xx年xx月xx日
关于老师给学生表扬信5
尊敬的xx同学学生家长:
见信好!
您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,xx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,xx同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!
希望在今后的学习过程中,xx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,***即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通***,坚持每天进步一点,取得更大的进步!
数学老师:xx
20xx年xx月xx日
关于老师给学生表扬信6
尊敬的 家长:
很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。
一(5)班班主任:
年 月 日
表 扬 信
关于老师给学生表扬信7
尊敬的家长:
您好,开学已有一个月,现就xx同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:
首先,可喜这是xx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xx同学以总分xxx的好成绩取得了年级第xx名。
其次,在很为习惯方面,xx同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,xx把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。
第三,很多老师反应xx同学改观特别大,尤其是教历史的x老师,多次当我表扬x同学积极背书、完成作业。
我们老师看到了xx同学的希望,请家长继续支持xx同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的xx同学,一定可以把数学赶上来的`。让我们共同期待xx同学成功的这一天吧。
老师:xxx
20xx年x月x日
关于老师给学生表扬信8
尊敬的同学学生家长:
见信好!
您的孩子,,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!
希望在今后的学习过程中,能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,xxx即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通xxx,坚持每天进步一点,取得更大的进步!
数学老师:
20xx年xx月xx日
关于老师给学生表扬信9
亲爱的安淇宝贝:
中班的这个学期马上就要结束了,爸爸妈妈要认真地给你写这封表扬信。希望我们亲爱的宝贝越来越可爱!越来越自信!
从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。你上幼儿园快两年了,生活中已经形成了良好的行为习惯和作息规律。尤其是幼儿园礼仪课开展以来,你的进步更爸爸妈妈感到惊喜,因为你知道关心别人了。每次妈妈做饭,可爱的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈加班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧!”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀!”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸妈妈要夸夸你,因为你懂文明、讲礼貌。在你跟小朋友玩耍,不小心碰到她们时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您!我不会乱要东西的。”;家里来了客人,你能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩,俨然一副小大人的模样;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动地说“叔叔阿姨好!”我们的安淇宝贝已经长大了!
爸爸妈妈要夸夸你,因为你养成了一些非常好的生活习惯,建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序;回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边……
爸爸妈妈特别感谢幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明、讲礼貌的好孩子。在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。
最后,希望我们的安淇宝贝在升入大班后更加自信、阳光、快乐!爸爸妈妈相信你会越来越棒!爸爸妈妈跟你一起加油哦!