教研工作计划(15篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的教研工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教研工作计划1一、指导思想:
我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”,全面推进素质教育。以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂。深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展。
二、工作目标:
争创五个一流(一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的教师队伍、一流的教学质量),以质量求生存,以特色求发展原则。教育优先,德育为先,素质领先三个意识。师生努力践行:走进教育踌躇满志,走出教室意气风发,不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。再创新佳绩。
(一)积极加强师资队伍的培养,高标准的建设教师队伍。
“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期根据我校《新课程下教学方法教学模式改革的研究》申报的课题,继续利用集中研究学习,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章。
1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习。
本学期校本培训要做到:
①自学与集体学习相结合(主要学习电子白板的使用)
②学习与观看录像相结合。
③学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
3、要继续深入开展有效课堂教学的研究,通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,在鼓励的基础上大胆指出不足,提出建设性意见。
(二)加强教育教学的常规管理,努力提高教育教学成绩。
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,预备铃声响后进入课堂,按时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
开学初对教师的备课、批改、辅导等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合的方式,每学期教导处进行两次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作绩效考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。
3、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。
4、加强毕业班工作的管理,召开毕业班教师会,期中测试后召开毕业班教学情况分析会,总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。
5、组织好学生系列比赛,如语文科的作文竞赛、数学科目的计算能力竞赛等。
三、具体工作安排:
二月份:
1、做好开学初的各项准备工作。
2、各老师制订切实可行的教学计划、排好教学进度表。
3、制定班主任、学科的工作计划。
4、检查教师的日常常规教学情况。
三月份:
1. 上好本校研究课,围绕《新课程下教学方法教学模式改革的研究》展开听课、评课。执教者,语文科:文丽霞、谢金花,数学科:林超群。
2. 组织本校教师送教下乡(榕木)
3. 进行校级课堂教学比赛。围绕本校《新课程下教学方法教学模式改革的研究》课题研究,做好录像刻制工作。
4. 检查教师的日常常规教学情况。
5. 举办小学多媒体白板资源应用培训。
四月份:
1.举行本校语文科1—2年级的书法竞赛、3—6年级的围绕大队部举行的 “美丽中国,美好家园”征文进行作文竞赛,数学科1—6年级的计算能力竞赛。
2. 配合辅导站做好镇级教师课堂教学比赛。
3.检查授课情况,拟定段考复习计划。
4、组织复习、段考、进行卷面分析,对本校段考情况进行逐个年级分析。
5. 检查教师的日常常规教学情况。
五月份:
1. 组织部分教师到XX区进行课堂教学比赛听课,加强个人课堂质量的提升。
2.检查教师的日常常规教学情况,对教师月常规工作考核得分进行公布。
六月份:
1. 配合少先队大队部做好“六一”的有关活动。
2. 深入毕业班听课,检查毕业班授课进度。
3. 进行六年级学科镇级竞赛。
4. 拟定年级科目复习计划,做好期考的复习工作。
5. 教师写好教学总结,教研组写好课题总结。
教研工作计划2一.加强理论学习,用科学的理念指导工作
1.本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去.
2.本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3.认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.
二.加强师资队伍建设,提高教研 ……此处隐藏16014个字……展。推荐教育教学论文、案例等到县参加评选,促进广大教师自觉学习理论知识,总坚固践经验,提升学术素养。各教研组继续进行专项课题研究,组员围绕专项课题积极开展教学实践和理论探索,教研组长年终写好专题总结或论文,认真预备好县级课题立项申报工作。语文组要加强研讨,力争结题。
五是加强校本培训,实施"名师工程"。结合学校全年工作目标,开展理论学习,提高教师的整体素质。各科组推荐一名校级骨干教师上好校本教研示范课。学校继续想方设法为教师的专业化成长创造条件。邀请学科教研员或名师进校指导;加强校际间教师的交流与合作。
13、认真做好学校体育、卫生和艺术教育工作,促进学生全面健康发展。
一是坚持健康第一的方针,校运动队要坚持早晚的体育练习,体育教师之间互相协调,搞好校田径运动会,选好体育苗子备战县运会,力争重回甲组。毕业班要加强中考体育项目的练习,保证中考体育取得好成绩。
二是全面实施《学生体质健康标准(试行)》,根据新课程改革的要求,积极探索音、体、美教学的新方法和新思路,全面提高学生的综合素质,提高学校体育、艺术课教学质量。同时,协助团支部、音乐教师积极预备县、镇有关文艺专题活动。
14、认真做好学校语言文字工作,全面提升师生的文化素质,全体教职员工要进一步提高对语言文字工作的熟悉,更加自觉更加努力地说好普通话,写好规范字;加快推进学校信息化建设的步伐,进一步提高我校教育教学的现代化水平,发挥更大的教学效益,提升我校的外部形象。
教研工作计划15c
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课工作,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5—8节为b,1—4节为c,听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程,用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成计划,有方法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
用心做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。
田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。
4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。
4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。
5、三支校队继续训练,注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
7、体育教师基本功之队列教学。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。
4、学校教研话题研讨活动:如何听课
5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。
6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学。
五月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。
2、用心开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
4、备战5月21日区篮球比赛。
5、体育教师基本功之武术教学。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。